2 contro 1
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                     TatticaSmall-sided game su tre sezioni - Arsenal FCPossesso palla - Gioco condizionato su spazi di differenti dimensioni per ampiezza e profondità
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                     TecnicaAttacco ai difensori e conclusione a rete - NewcastleTiro in porta - Dal Newcastle un allenamento per migliorare l'ultimo scambio al limite dell'area di rigore, il dribbling ed il tiro in porta
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                     Tattica2 contro 1: passaggio, smarcamento e presa di posizione2 contro 1 - Esercitazione situazionale per allenare i giovani calciatori al passaggio, allo smarcamento e alla presa di posizione
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                     Tattica2 contro 1 nel rettangolo - Arsenal FC2 contro 1 - Situazione di 2 contro 1 ricercando la finalizzazione entro un tempo prestabilito
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                     TatticaGestione del possesso palla nell'uno contro unoPossesso palla - Possesso palla che allena vari obiettivi offensivi e difensivi in situazioni di 1 contro 1
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                     TatticaZona 3: difensore centrale ed esterno contro attaccante centrale - creazione di linee di passaggio2 contro 1 - Esempio di situazioni di superiorità numerica in una determinata zona del campo
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                     TatticaEsercitazione - Ajax FC2 contro 1 - Proposta situazionale di 1 contro 1, esercitando dribbling, contrasto e finalizzazione - attacco e difesa
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                     TatticaCross per la finalizzazione - La scelta2 contro 1 - Sviluppo offensivo e capacità di scelta: dribbling, triangolazione, cross per la finalizzazione
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                     Tattica2 contro 1 laterale: contromovimenti e postura del difensore2 contro 1 - Situazione semplificata di 2 contro 1 laterale che permette di focalizzare i tempi ed i movimenti di smarcamento dell'esterno alto
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                     Tattica2 contro 1 con ricezione orientata per finalizzazione2 contro 1 - Esercizio situazionale per il 2 contro 1 per allenare la ricezione orientata e la conclusione in porta

 
            


























































































































