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Juegos para los mas pequeňos

Juegos para los mas pequeňos

Sigla: 
GAB
El recorrido de formación en el fútbol base representa los fundamentos sobre los que construir al jugador del futuro; los estímulos que el niño recibe en esta fase incideran de manera indeleble en su personalidad, en su carácter y en sus cualidades técnico tácticas.
 
El recorrido de los mas pequeños es el que va desde los 5 a los 12 anos y que comienza con la categoría prebenjamin para luego pasar a benjamín y terminar con los alevines.
 
En esta fase muy delicada y sensible el deber del instructor es el de acompañar al niño en el recorrido de exploración del juego en todas sus facetas. En un contexto seguro y protegido el niño podrá descubrir y familiarizarse con las reglas del juego, de convivencia, podrá conocer su cuerpo, el contacto con el terreno, el contacto con el adversario, aprenderá a equivocarse para poder tener la conciencia para mejorar; en una sola palabra a "jugar".
 
En este proceso de crecimiento el entrenador tendrá que proponer juegos y situaciones que respondan a determinados requisitos los cuales:
  • Desde lo fácil a lo difícil: las propuestas iniciales tendrán que ser muy fáciles de manera que el niño adquiera seguridad en los gestos y en los movimientos para luego, de manera gradual aumentar la dificultad.
  • De lo simple a lo complejo: este principio se refiere a las situaciones de juego que inicialmente tendrán que ser simples y reconocibles de manera que el niño empiece a identificarse y a elegir de manera correcta los comportamientos que adoptar en los diferentes contextos. La complejidad de la situación podrá crecer gradualmente aumentando el numero de compañeros y de adversarios.
  • De lo conocido a lo desconocido:en un contexto de juego situacional como el fútbol el jugador hábil es el que consigue encontrar una solución eficaz, sea con la técnica o con la táctica, a cualquier problema que se le presente. El deber del entrenador es el de conseguir el mayor numero de soluciones posibles y estimular a crear nuevas
 
En los ejercicios propuestos los chicos podrán experimentar el juego y sus reglas con propuestas simples y estimulantes. En este contexto el entrenador podrá incidir con estímulos individuales o de grupo transmitiendo de manera eficaz su filosofía.